Nokia Lumia viedtālruņi ir pieejami Latvijā 4
Samsung iepriecina sievietes ar LaFleur kolekcijas mobilajiem tālruņiem 15
Piezīmju datori Compaq Presario CQ57 no 225Ls (381ER, 383SR) 28
Jauna brīvība – drukāšana kustībā. 39
MikroTik kursi datorsistēmu administrātoriem 13
NX1000 un NX210 – pasaulē pirmās SMART kompaktsistēmas kameras ar iebūvētu WiFi savienojuma atbalstu 41
Mūsdienās sadzīves elektroprecēm jāpilda arī dizaina funkcija 38
Samsung prezentē WB sērijas fotokameras ar iespaidīgu tālummaiņu un Wi-Fi savienojuma atbalstu 15
Prezentēti HTC ONE sērijas Viedtālruņi 35
Logitech izziņo kabatas lieluma bezvadu mini peli 58
Fizmati ar uzrakstu uz likteņupes - Daugavas - aicina tautu uz atmodu 33
Nokia Belle programmatūras atjauninājums pieejams lejupielādei 81
Panasonic nāk klajā ar jaunu fotoaparātu DMC-3D1 ar diviem objektīviem 39
Viskonsīnas universitātes izglītības zinātnes pasniedzējs Deivids Viljamsons Šefers (David Williamson Shaffer) uzskata, ka mūsdienu izglītības sistēma, kas ir balstīta uz gadsimtiem vecām paražām, vienkārši vairs nav derīga mūsdienu informācijas laikmetā dzīvojošajiem skolēniem. Risinājums, viņaprāt, ir meklējams mūsdienu tehnoloģiju iesaistīšanā stundas darbā.
Daudziem skolēniem noteikti patiktu stundu laikā lietot internetu, apmainīties savā starpā ar ziņām un izmantot citas mūsdienu tehnoloģiju piedāvātās iespējas. Protams, reti kurš no skolēniem to vēlētos darīt, lai vairāk iegūtu no mācību stundas. Tomēr tieši tā pēc Šefera kunga domām, varētu attīstīt mūsdienu izglītības sistēmu, un padarīt to laikmetam atbilstošāku. Nevar nepiekrist viņa teiktajam par to, ka izglītības sistēmā ir pilnīgs inovāciju trūkums, kas vēlākajā dzīvē varētu bargi sodīt tos skolēnus, kas nespēj ātri adaptēties jauniem apstākļiem un izmantot visas piedāvātās iespējas.
Kaut gan iespēja izmantot internetu nodarbības laikā ļautu spējīgākajiem skolniekiem iegūt papildus informāciju paralēli tai, ko stāsta pasniedzēja, visticamāk tomēr gandrīz visi pārējie Šefera piedāvātie jaunievedumi diezgan negatīvi ietekmētu lielu daļu no skolniekiem, jo ir visai naivi paļauties uz to, ka visi būs pašapzinīgi un izmantos jaunās iespējas tikai mācību mērķiem.
Neskatoties uz to, ka diez vai tuvāko gadu laikā Šefera idejas būs iespējams piepildīt, nevar nepiekrist viņa teiktajam par to, ka Tādas izglītības sistēmas, kā piemēram, ASV esošā, kas apmāca skolēnus galvenokārt standartizētiem darbiem, nevar pienācīgi sagatavot viņus darba tirgum, kas visai ātri soda tos, kas nespēj attīstīt sevi.
R.
Ziņas avots: Dailytech
Ja skolotājs būs zinošs datoros un arī bargs, tad skolnieki internetu mācību stundās izmantos tikai mācībām. :)
Šēfera kungs pēdējo reizi skolā bija savā izlaidumā, jo nu tādas stulbības sastāstīt spētu tikai tāds cilvēks. parādiem man klasi, kur kaut 3 no 30 skolēniem patiesi klausītos skolotāju, ja būtu iespēja sēdēt oranžajā portālā
joriks] rakstīja:
parādiem man klasi, kur kaut 3 no 30 skolēniem patiesi klausītos skolotāju, ja būtu iespēja sēdēt oranžajā portālā
to slimību var ātri nolikvidēt... ;)
Padomju laikos progresīvi bija mācību procesā izmantot magnetafonu, televizoru un ESM.
Var jau izveidot skolā lokālo tīklu ar apgraizītām iespējām, sarakstīt universālu programmu ar CS, porn...sorry - anatomijas un reizināšanas tabulas elementiem.
Vai Eiropas birokrātija atļautu?
jaa, pashreizeejaa izgliitiibas sisteema sux! bet ir veelviens faktors - veseliiba, ja jau skolaas arii saax izmantot tikai datorus, un maajaas arii - nu buusim reaali, seezham ilgi pie taas kastes, nebuus par traku?? :P taa jau te daudzi safanojushies par CS utt.. saax veel tieshaam shiiberis iet ciet - CS skolaa, CS maajaas...
es no savas pieredzes pastāstīšu - augstskolā skolotājiem māca, atvainojos, tik daudz nevajadzīgu sūdu!!!!!
man nav tāpēc brīnums ka tādēļ tie skolotāji arī iznāk tupi un riebīgi sausiņi, kuros klausīties nevienam bērnam nav vēlēšanās.
Galu dalā - Īrijas un Anglijas darbatirgum profesori nav diez ko vajadzīgi...
un cik jau tur tādi profesoriņi ar augstskolas papīriem nav aizbraukuši -
tāpēc ka pēc skolas pabeigšanas nav redzējuši jēgu strādāt specialitātē,
tāpēc ka tādas specialitātes cilvēks nav bijis vajadzīgs;
tāpēc ka aldziņa ir maza;
tāpēc ka šī profesija nemaz nesaista;
tāpēc ka bija spiests kaut kur ielekt mācīties un kaut kā novilkt tos gadus mācoties
......... un tā tālāk
T.A. Edisons atmeta skološanos jau 12 g.v.
... un kļuva par 100 izgudrojumu autoru.
Personības struktūra ir dziļa aka.
Rajah rakstīja:
es no savas pieredzes pastāstīšu - augstskolā skolotājiem māca, atvainojos, tik daudz nevajadzīgu sūdu!!!!!
man nav tāpēc brīnums ka tādēļ tie skolotāji arī iznāk tupi un riebīgi sausiņi, kuros klausīties nevienam bērnam nav vēlēšanās.
...un izvēles studiju kursi? Iespēja nomainīt studiju kursus? Studentu apmaiņas programmas?
Kura ir tā augstskola, kas tā rūpējas par studentiem? - resp. - māca tās ... nu ... fekālijas?
_ _ _
Lietuvā datorspēles izmanto cietumnieku rehabilitācijas procesā (esot kaut kas līdzīgs spēlei "Elektra").
Ir dzirdēts arī par eksperimentiem ar vēža slimniekiem.
Novēlt visu audzināšanas un izglītošanas darba smagumu uz datoru un Discovery kanālu būtu ... nelabi.
a vot izvēles kursi ir tādi - ja viens grib ko citu - viņa vēlēšanos pasūta d...
viņš ir spiests ņemt to ko grib vairākums.
Vieniigi zheel ir ka daudzi muusdienu beerni ir palikshi maigi izsakoties "TRULI" deelj Datora un I-Netu, parfanojushies WoW'eri, Cs'eri un sazin veel kas..